“新时代、新青年、新作为”常州体育论坛发言材料

江苏省常州体育运动学校  陈  丹

大家好，我是来自体校的语文老师——陈丹，有幸能参加这次能力提升培训班，这三天，我们暂时放下手中的工作，像学生一样回归到课堂、食堂、宿舍，在家庭压力和工作压力繁琐且沉重的当下来说，这样的机会十分难得。我一直认为，我们是幸运的一代人，我们出生在中国富起来的年代，我们成长在中国强起来的年代，我们奋斗在实现中华民族伟大复兴这一中国梦的时代。因此，坚定不移地跟党走应该是我们始终坚守的信念和前提。

在坚持这一大前提下，我想就新时期年轻干部存在哪些问题，结合自身，分享我的一些感悟。

首先，我们是改革开放环境下的独生子女，随着经济飞速发展和计划生育的实施，很多人称我们是“肩不能扛，手不能提”的一代人，在工作中的最直接反映就是拈轻怕重。其实正如张启伟老师说的，西方人思考问题非黑即白，日本人是无条件服从，而我们东方人思考犹如太极，黑中有白，白中有黑。单位也是如此，不是所有工作的具体职责都分得清清楚楚的，或者你已经很忙了，可领导依旧把任务分配给你做，这时我们不要急着比较、发牢骚，更不要觉得自己吃了大亏。年轻人要具备大局意识，记住：干活就是机会。每一项工作都在锻炼着你方方面面不同的能力，得到的锻炼多了，能力也比别人强了，进步自然也就大了。

就拿我自己来说，很多人认为写东西对语文老师来说不是事儿，但是只有我们自己知道，写材料跟写文章是截然不同的两件事，你自己要在立足专业知识的同时，跳出固有模式，多学、多看、多听，细心揣摩，同时虚心接受他人的意见和建议，勤思考，多总结。不要因为不在自己能力范畴内就推脱，不尝试、不锻炼，你永远不知道自己的能力有多少。

第二，年轻人感知社会、认识世界的途径和工具太多太多，接收到的思想如果不加以筛选，就容易形成“今朝有酒今朝醉”“及时行乐”等一些片面的生活态度。因此，我们一定要明确目标、注重学习——精学自己的专业，广学有用的技能。不要因为已经进入单位体制内，就把自己直接划入到待退休的行列中，有悠久精深的中国文化等待我们去采撷，有复杂多变的政治局势需要我们去关注，有日新月异的科学技术值得我们去探究。

送走一届又一届的中三学子，我发现读再多的心灵鸡汤，都不如自己真正想要、想学来得实际有用。这届中三毕业生中，有一个练田径的孩子给我上了深有感触的一堂课：以前的他自信、张狂、简单、直接，他也想上大学，但真的只是想而已，为了保底填注册入学材料的时候，他很不屑地跟我说：“不用了，读大专还不如不读。”从他的表情中我知道，我很难说服他。然而随着高考的临近，再加上学校领导、老师们的一再激励与引导，他表现出了在体校多年从未有过的学习热情，他问过我好多次：“陈老师，我现在这样学还来得及吗？”说实话，在反复的模考、摸底过程中，没有哪个老师敢说他一定能考上。然而5月的分数线公布时，他第一时间给我发来信息，那是一条我一字一字读了很多遍的信息“陈老师，考上啦，从来没想过我也能上大学。”千人劝、万人逼，都不如自己想。所以我们一定要明确自己想要什么，并且在迈向理想的路途中不断学习和创新。

第三，戒掉浮躁气，放下得失心。年轻人好胜心强，要面子，爱对比，身上的棱角太过鲜明，因此常常会感觉到身边充满了“不公平”，久而久之，会变得敏感、消极、善妒，其实公平与不公平都是相对而言的，没有绝对，如果你改变不了的话，最好是调整好自己的心态，其实，当今社会各项规章制度日益趋向完善，不公平是存在，但绝对是少数或极少数，我们能做的、要做的就是提升自己的能力和素质，增强综合实力，迎接随时的挑战。