12月6日，从常州市实验小学获悉，该校为期一个多月的第二十五届体育节在“我运动，我健康，我快乐，我阳光”的和谐氛围中顺利落幕。体育节期间，虽然户外气温较低，但是在该校银杏校园里，什么也阻止不了喜欢运动的银杏娃们热情参与自己喜爱的体育节比赛项目的热情，校园处处呈现着节日的热闹气氛，天天都是一片欢快的海洋，一场场精彩、妙趣的比赛，让全体师生赞不绝口，难以忘怀。

　　低年段比赛经典与趣味同在。“袋鼠跳”、“乌龟爬”、“踩高跷”等作为经典的趣味项目，特别适合在低年段进行比赛，实小人从来都是紧抓不舍的。有研究表明，经常进行一些简单的爬行以及跳跃练习，有益于刺激大脑皮层灰质的兴奋，提高孩子的全身协调能力，对孩子健康成长甚有好处。比赛过程中，也是极为有趣，为了获得比赛的胜利，孩子们各自祭出怪招，比赛场地上经常会出现“会飞的袋鼠”以及“兔跳的乌龟”等有趣的模仿画面，场上趣味横生，场下呐喊如雷，摔倒了没关系，爬起来，勇敢的冲过终点，我依旧是那个能为同学们带来欢乐的好孩子。勇敢！拼搏！那不正是我们希望孩子们身上永远流淌着的元素么。

　　“三人跳绳”和“两人三足”等作为需要同伴积极配合的比赛项目，信息时代的孩子们个人能力较以往的孩子都有较大的提升，但是学会如何融入集体，相互默契配合的能力有待于进一步提高，经常进行必要的配合类游戏比赛对熔炼团队，提高班级向心力意义重大。比赛过程中，孩子们有时候会因为配合不默契出现失误，相互之间可能会出现误会，怪罪还是沟通？经历过集体比赛的银杏娃会告诉你，我们是一个紧紧团结在一起的团队，我们之所以强大，是因为我们愿意沟通，乐于分享。

　　中高年段比赛特色与技巧齐飞。有别于低年段的比赛，中高年级的比赛项目注重一定的运动负荷以及特色项目的植入，尤其是比赛环节等方面的设计，体现了实小人肯动脑的良好品质。比赛进行过程中，学生们积极参与，场地上时不时传来阵阵欢呼：“6个…7个…8个…耶！”双脚夹球入筐比赛给孩子们带来的不仅仅是身体的肌肉运动，更多的是一种精神上自我肯定的极度愉悦。再看看负重接力和障碍跑等比赛项目吧！这些个艰苦的比赛考验的不仅需要团队的力量配合，对比赛选手基本身体素质更是有一个较高的要求，跨越、负重、匍匐爬行等经常出现在军训里的项目也是搬到了孩子们的比赛中。艰苦的比赛并不可怕，可怕的是比赛选手根本没有敢于挑战的勇气，相信经历过艰苦比赛的银杏娃以后遇到挑战的时候，一定会大声的说出“YES!”

　　体育节的表演节目如果少了特色的花式跳绳表演，一定会逊色不少。作为体育节闭幕式的成果汇报表演，六（7）班带来的集体花式跳绳表演，更是让现场观众叹为观止。如果你对自己已经熟练掌握双飞和编花跳绳动作高兴不已的话，看过表演后，你一定觉得自己弱暴了，他们可真是在“玩”绳，长绳，短绳样样精通，“车轮跳”“交互绳”等只能在国外街头看到的表演在好学的银杏娃看来也不过是小菜一碟，尤其是商静轩等女生小组，更是玩起了“车轮跳”的各类变异动作，着实让人佩服。